嚕嚕米的歡樂王國

警告開始起作用　　

或許從這個月開始，寶寶能夠接受爸爸媽媽的警告了，這可是個好消息。當寶寶能夠接受父母的警告時，避開意外事故隱患的能力就提高了，這一點非常重要。

盡管我們提倡寶寶在實踐中認識事物，但絕不是說意外事故也要到“實踐”中去認識。我們不能讓寶寶把手伸到火中取得燒灼皮膚的教訓，更不能讓寶寶磕傷頭部來體會頭部不能承受創痛的教訓。

警告其實就是一道安全屏障，阻止寶寶實踐那些不能用實踐來認識的事物。　　

這個月齡的寶寶開始明白父母警告的含義，但還不能對父母的警告產生長久的記憶，更多的時候可能根本就沒聽進去。

1歲10個月寶寶的行為培養

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和父母玩傳球　　

寶寶能夠按照媽媽所指的方向，把手中的球扔出去，偶爾也能接住媽媽輕柔拋過來的球。如果寶寶具備了這兩個能力，爸爸媽媽就可以和寶寶玩傳球的遊戲了。

但這個月齡的寶寶還不能按照媽媽所指的方向，把腳下的球踢出去。　　

1歲9個月體格與體能發育特點

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體重、身高、頭圍、前囟　　1歲以後的寶寶，1年平均增加體重2千克，每個月平均增加不到200克。所以，到了這個月齡，每月測量寶寶體重的意義就不那麽大了。21個月的寶寶平均體重在12千克左右。

這個月齡的寶寶，平均身高在86厘米左右，下限值為80厘米，上限值為92厘米。如果你的寶寶身高不很理想，除了餵養因素外，還應考慮其他因素，如睡眠是否充足，戶外活動是否足夠，

營養搭配是否合理，是否有微量元素缺乏等等。家族遺傳因素在身高方面占有很重要的位置。幼兒期頭圍一年平均增長1～2厘米。滿21個月的寶寶，頭圍平均值48厘米左右，下限值為45厘米，上限值為50厘米。

1歲9個月寶寶的語言大突破

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詞匯質量大突破　　

從一歲九個月開始，媽媽會驚奇地發現，寶寶詞匯不但在數量上增加迅速，還有了質的突破。

以往寶寶所掌握的新詞多是他熟悉的人和物品名稱——名詞，現在寶寶開始掌握名詞以外的詞了，如熱、冷、臟、怕、走、拿、玩、打等。有至少50%的寶寶會說出120～180個詞。

 1歲8個月寶寶生長發育狀態

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拖著玩具走　　

在平坦的路面上，大多數寶寶已經走得很順暢平穩了。寶寶還會拖著帶軲轆的玩具，寶寶喜歡讓他的玩具娃娃或玩具動物坐在他的推車里，這是寶寶在模仿父母用車推他玩的情形。　　

1歲8個月-1歲8個月寶寶的行為特點

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全蹲、半蹲、彎腰　　

寶寶不再用腳尖走路，走的時候兩只胳膊也不再張開著。能把繩子穿到帶眼的珠子里。會把一張粘有膠水的紙貼在物體上。能搭七八塊積木能揀起地上很小的東西。會全蹲、半蹲、彎腰。　　

1歲7月寶寶的智能發展狀況
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部分理解人稱代詞　　

一歲七個月的寶寶對人稱代詞還不能完全理解，當媽媽說“你”和“我們”時，寶寶不能明確知道指的是誰。寶寶不知道“你”就是自己，也不知道“我們”是自己和媽媽。如果把“你”換成寶寶的名字，寶寶就很容易理解了。　　

喜歡辯論　　

寶寶有了一定的語言運用能力，在和爸爸媽媽的溝通上，有了不凡的表現，甚至嘗試和父母“辯論”。“寶寶吃飯不洗手，是個不講衛生的寶寶，不講衛生的寶寶媽媽不喜歡。”媽媽對寶寶講了這番話。

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1歲7個月-18-19個月寶寶的體能發展

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讓大物體移位　　

這麽大的寶寶最願意把東西搬家。讓所有的東西都移位，是寶寶快樂無比的事情，這是寶寶運動的一種方式，也是建立平衡感覺的鍛煉方法。

1歲半寶寶偏食的解決方案
　　

聽和看　　

寶寶基本能夠聽懂爸爸媽媽的話，能夠聽懂電視里部分幼兒節目中說的話，但很難聽懂收音機中的播音，對爸爸媽媽之間的談話也並不能完全理解。

如果爸爸媽媽談話的內容是關於他的事情，他會停下來聽爸爸媽媽談論他的事情。他是有選擇性地聽，聽他感興趣的話題，聽他願意聽的話語。

1歲6個月-17~18個月的能力讓你吃驚

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語言表達能力的里程碑　　

1歲半以後，大多數寶寶表達自己的需求，不再用哭鬧的方式，而是用語言的方式。

寶寶的“精辟用詞”，常能逗得爸爸媽媽開懷大笑。寶寶每天不但能夠學習20個以上的單詞，而且能學以致用。

詮釋16個月寶寶的能力進步

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爬樓梯

　　有的寶寶可能會手腳並用地爬樓梯了；有的寶寶在媽媽的幫助下，可能會上一兩階樓梯了；有的寶寶可能會兩手扶著樓梯一側的欄杆，橫著上一兩階樓梯。

　　從對體力的消耗來說，上樓梯費力，下樓梯輕鬆。但對寶寶來說，上樓梯容易，下樓梯卻很難。如同人們常說的“上山容易，下山難”。寶寶通常是先會往上爬樓梯，然後是扶著欄杆或牽著媽媽的手一個台階一個台階地上樓梯，最後是一腳一個台階地上樓梯。媽媽不會讓寶寶從樓梯上往樓下爬的，也不會讓寶寶在下樓梯處玩耍，因為這樣寶寶都會有滾落的危險。但如果寶寶在上樓梯處玩耍，媽媽就不擔心寶寶會滾樓梯了。所以，寶寶有更多的機會練習上樓梯，這或許是大多數寶寶常是先會上樓梯，後會下樓梯的緣故吧。

1歲5個月-16~17個月寶寶的能力培養關鍵期

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寶寶能力清單

　　(1)媽媽把飯端到寶寶面前，寶寶能夠自己拿起小勺吃飯，並端著杯子喝水，用小碗喝湯。

　　(2)能夠快速地把小朋友手中的東西搶到自己手中，還可能勇敢地搶比自己大的寶寶手中的東西，這可不是“強盜”的表現。

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1歲4個月-幼兒營養5大原則

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● 全面。幼兒生長發育必需的營養素，包括七大類：碳水化合物、礦物質、維生素、脂肪、蛋白質、纖維素、水。這些營養素必須從食物中獲取，而食物的全面，是保證營養全面的第一原則。

　　● 多樣。在每一食品大類裡，都要變換花樣，變換品種，媽媽能列出的食品品種名單越多越好，最好經常嘗試沒有吃過的新鮮品種。媽媽要給寶寶最大的食物選擇自由，寶寶吃某一種食物多寡不重要，重要的是能否吃多種多樣的食物，這是營養好的第二原則。

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1歲4個月寶寶的潛能開發

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詞彙發音還不準

　　這個月齡的寶寶，基本上能理解10～100個詞彙，有50%的寶寶能理解近200個詞彙，但常常不能準確發音。媽媽不要急，這是寶寶在語言學習階段出現的正常現像。如果寶寶把姥姥叫成“襖襖”，那是因為寶寶還不能準確地發捲舌音、寶寶開始使用詞彙表達願望，當他想喝果汁時，會衝著媽媽說“果汁”，他的完整意思是“媽媽，我要喝果汁”。寶寶常用身體語言和媽媽交流，當寶寶要媽媽抱抱時，可能只是把兩個胳膊舉起來，並仰頭望著媽媽，眼裡充滿著期望，寶寶完整的意思是“媽媽，我累了，走不動了，抱抱我吧”。

1歲4個月-16個月寶寶的體格發育特征

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體重、身高、頭圍、前囟

　　體重變化不大

　　和上個月相比，體重沒有顯著的增加。寶寶從1歲到2歲，在整個一年中，體重總的增長也就是在2公斤左右，平均到每個月，很難秤量出寶寶體重的變化。寶寶體重變化與寶寶飲食有著很密切的關系，應該先從飲食方面尋找原因，如飲食量不足，飲食結構不合理等；其次，才考慮是否有消耗性疾病，消化功能是否正常，是否有胃腸道吸收不良等。這些原因都需要醫生尋找。

1歲3個月-不能安靜吃飯怎辦

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顯示出飲食偏好

　　這麼大的寶寶，對食物有了許多偏好，味道偏好、色澤偏好、餐具偏好、喂養人偏好、食物烹飪方法的偏好、酸甜苦辣鹹的偏好、食物品種的偏好等等。寶寶為什麼會有這樣的飲食偏好呢？多種原因造成了寶寶飲食偏好，比如寶寶是否具備了良好的咀嚼和吞咽能力，是否具備了良好的消化吸收能力，媽媽是否按部就班地給寶寶添加了輔助食物，是否尊重了寶寶的胃容量，是否尊重了寶寶對食物的選擇，是否認真為寶寶制作了可口的飯菜，是否養成了寶寶良好的進餐習慣，等等。

　　不能坐下來吃飯怎麼辦

1歲3個月-14-15個月寶寶的能力變化

寶寶一雙小手越發靈活了，會把兩塊積木摞起來了。動手能力強的寶寶，可能會把三四塊積木摞在一起。寶寶會把小桶中的玩具拿出來，並放回小桶。會自己拿勺吃飯，能用兩手端起自己的小飯碗，很瀟灑地用一只手拿著奶瓶喝奶、喝水。媽媽可能會驚訝地發現，寶寶還能用食指和拇指捏起線繩一樣粗細的小草棍。會指著想要的東西寶寶對所見物品變得敏感起來，而且開始對物品感興趣，想通過手的觸摸認識物品。過去，寶寶還不能通過用手指向某種物品來告訴媽媽他要什麼，因而常常無緣由地哭鬧。現在，寶寶會用手指向他想要的物品了。寶寶還有另一種表達要某種東西的方法：當媽媽抱著寶寶時，寶寶用整個身體使勁，希望媽媽去幫他拿東西。說話早的寶寶，甚至能說出想要東西的名稱。

　　兩只胳膊張著往前走

　　剛剛學習走路的寶寶，兩只胳膊總是張著，不能自然地垂放在身體兩側，這是因為寶寶要用自己的兩條胳膊來調整身體的平衡，就像飛機的兩個機翼，蝴蝶的兩只翅膀一樣。等到寶寶走穩了，平衡找好了，寶寶的兩只胳膊就放下來了。兩只胳膊張著，小手也張著，顫顫巍巍地往前走，是這個月齡寶寶特有的姿勢。幾個月後，寶寶走穩妥了，就再也沒有這讓人忍俊不禁的動作了。給寶寶留下美好真實的瞬間是爸爸媽媽送給寶寶的一份特殊禮物，要比“寶寶明星照”更有意義。

　　小腳丫也長本事了

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1歲2個月-安全環境下的探索精神

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這麼大的寶寶，既希望獨立，又具有極強的依賴性，尤其是對爸爸媽媽或看護人的依賴，比嬰兒期更加強烈。寶寶想按照自己的意願行事，但又希望爸爸媽媽在身邊。我們可以觀察到，如果媽媽在身邊，寶寶能獨自津津有味地吃東西，聚精會神地玩耍。但寶寶時常會停下來，看看媽媽是否還在他身邊，即使離他很遠，只要他能看到媽媽的身影，就能安心下來。一旦媽媽在他的視線中消失了，寶寶會立即不安起來，停下所有他感興趣的事情，去尋找媽媽，如果通過他的努力沒有發現媽媽的蹤影，就會嚎啕大哭。在接下來的日子裡，寶寶對媽媽的依賴感越來越強，直到4歲以後，這種依賴感才有所減弱。爸爸媽媽知道了寶寶在這個年齡段的特點，就不要違反幼兒的發育規律。有的媽媽認為寶寶太黏人了，試圖鍛煉寶寶的獨立性，有意把寶寶自己放在一個房間，不讓寶寶看到媽媽。這樣做的結果會適得其反，使寶寶的依賴性變得越來越強，獨立性越來越弱。幼兒對世界有太多的未知，常常不能確信他的安全性，這就使得幼兒不但具有冒險精神和探索願望，還有對未知世界的恐懼和不安。寶寶表現出對爸爸媽媽的依賴性，是希望從爸爸媽媽那裡獲得安全感。

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